以下为漫画分镜脚本，共 8 格，讲述一个人用 TED 演讲学英语的故事。
第1格：沉默
画面：开放式办公室，视频会议中。主角小林坐在屏幕前，其他同事在发言。小林表情紧张，嘴唇紧闭。
特写：小林的嘴巴——一条紧闭的线。
旁白：开会时，她永远是最安静的那个人。不是没想法——是说不出来。
第2格：崩溃
画面：深夜，小林坐在出租屋的书桌前。桌上摊着单词书、英语教材、手机上开着 3 个英语 APP。
特写：小林的脸，双手捂住，眼睛红红的。
内心独白：十年了。十年英语，还是开不了口。
画面角落：日历上划掉的日子——记录着又一次「从明天开始」的失败。
第3格：转机
画面：同事递过来手机，屏幕上是《英语演讲》APP。
对话：
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同事：「试试这个，用 TED 演讲学英语。」
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小林：「TED？我听不懂啊。」
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同事：「听不懂才需要学啊。它有语速调节，可以先调慢。」
特写：小林犹豫的眼神，和同事手机上那个 APP 的图标。
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第4格：第一次
画面：地铁上，小林戴着耳机，看着手机。屏幕上显示着 Tim Urban 讲拖延症的 TED 演讲，语速显示 0.75x。
特写：小林的耳朵，声音波纹从耳机传出，变成一个个小音符飞进耳朵。
旁白：0.75 倍速。第一次，她听清了英语的每一个音节。
小气泡：原来不是我听不懂，是太快了……
第5格：开口
画面：小林坐在家里，对着手机跟读。屏幕上显示「影子跟读模式」，播放一句后自动停顿。
特写：小林张开嘴巴，说出一句英文。旁边弹出一个评分气泡——「65 分」。
小气泡：65 分……不高，但——我开口了！
旁白：65 分。这是她说出的第一个英语评分。不高，但意义重大——因为她终于开口了。
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第6格：上升
画面：一个月的蒙太奇——
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小林在咖啡厅精听，耳机里飞出音符
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小林在午休时跟读，嘴巴张合
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小林在睡前复习生词本，手指滑动屏幕
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评分数字的变化：65 → 70 → 75 → 80 → 82
图表：一条上升的曲线，从 65 爬到了 82。
旁白：一个月。每天 30 分钟。从 65 到 82。进步不是一夜之间，但每一天都在靠近。
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第7格：听懂
画面：小林戴着耳机，走在路上。背景是一个 TED 演讲的虚拟场景——Brene Brown 站在红色圆形地毯上演讲。
特写：小林的眼睛亮了。一个英文句子浮现在空中——“Vulnerability is not weakness”——小林读懂了它，不需要翻译。
旁白：第 47 天。她第一次，不需要翻译，就听懂了一句英文。不是翻译成中文才懂，是直接用英语理解的。
小气泡：我听懂了……我真的听懂了！
第8格：开口
画面：又是那个会议室。视频会议中，海外同事正在讨论。
关键画面：小林举手了。她深吸一口气，开口说话。
对话气泡：
"I think we should focus more on user retention. Based on our data, the retention rate dropped last month, but the users who stayed were more engaged..."
特写：小林的表情——紧张，但坚定。
画面分割：左边是六个月前沉默的小林，右边是现在开口说话的小林。同一个人，完全不同的状态。
旁白：她依然会紧张，偶尔还会卡壳。但她不再是那个沉默的人了。
最后一行：从听懂一个故事，到说出一整个想法。
尾页
画面：小林走在夕阳下的街道上，耳机里播放着下一篇 TED 演讲。她嘴角微微上扬。
文字：
每个人都有一个「从沉默到开口」的故事。
你的故事，可以从今天开始。
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让 TED 演讲成为你英语进步的阶梯。
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（全篇完）
如果你也想画自己的「30天从沉默到开口」漫画——先从 Day 1 开始吧。
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